viernes, 15 de mayo de 2015

PARA TRABAJAR VALORES: LA SUBASTA


Materiales:

pa
pel y lápiz, tarjetas con valores impresos

 
Dinámica

Esta dinámica tiene dos momentos:


Primer Momento:

Se forma un mínimo de cuatro grupos. Todos los grupos, exceptuando uno, participarán en la “subasta de valores”. Cada grupo por separado elaborará una lista jerarquizada de los valores que considera indispensables para vivir en democracia y respetar los derechos humanos.


  • Honestidad
  • Alegría
  • Seguridad en sí mismo
  • Orden
  • Capacidad de lucha
  • Cooperación
  • Amor al trabajo
  • Creatividad

El encargado o encargada indica que repartirá esos valores entre todos los grupos, de tal manera que un mismo valor no puede estar repetido. Pero que, para evitar conflictos a la hora de repartirlos, se llevará a cabo una subasta, vendiéndose cada uno de los valores escritos en el papel al mejor postor.
 
  • Responsabilidad
  • Solidaridad
  • Autonomía
  • Libertad
  • Amistad
  • Comunicación
  • Justicia
 

Se dará 500 puntos a cada equipo para que los utilice como moneda, en la adquisición de los valores. Durante la subasta, cada equipo tratará de comprar la mayor cantidad posible de valores hasta agotar sus 500 puntos.
El encargado, da 10 minutos a los grupos para que planifiquen la estrategia que usarán en la subasta.

Luego se procede a subastar. El martillero tiene un ayudante que lleva la contabilidad de cada grupo. Para iniciar, el encargado elige uno de los valores y, con su mejor voz de subastador, pregunta : “¿Quién ofrece diez puntos por..¨?. Bien, ya tenemos diez puntos, ahora ¿quién ofrece veinte?... y así hasta que las ofertas se detengan y se adjudique al grupo comprador que más puntos ofreció. Cuando se han subastado todos los valores, termina este primer momento.

 
Segundo Momento:

El cuarto grupo, una vez que ha terminado de elaborar su lista de valores, debe averiguar qué grupo posee el valor que necesita y elige un representante negociador quien deberá convencer al “propietario” del valor, para que se lo entregue gratis. El negociador deberá usar todos los argumentos que sean necesarios con ayuda y asesoría de los miembros de su grupo.

Al terminar, se invita a todos los participantes a evaluar la dinámica.


Pueden usar las siguientes preguntas:

 
  • ¿Cómo se han sentido?
  • ¿Cuáles son los valores que han considerado como los más importantes?
  • ¿Qué les han parecido los argumentos utilizados?
  • ¿Qué conclusiones sacan de la dinámica?


Para finalizar el profesor hace una síntesis de las ideas más importantes en relación a:
 
  • La importancia y el respeto de los valores de cada persona en el manejo de los conflictos.
  • Los valores son importantes en la vida de las personas, porque regulan la forma de actuar de las personas.

FUENTE:  http://innovaciondocenteutvt.mex.tl/1785718_-La-subasta-de-valores-.html

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